Академічна доброчесність
Шкворченко Наталія Миколаївна
Голова Комісії з питань академічної доброчесності
Витяг з Положення про академічну доброчесність
З метою виконання норм цього Положення у МГУ створено Комісію з питань академічної доброчесності.
Комісія наділяється правом одержувати і розглядати заяви щодо порушення цього Положення та надавати пропозиції керівництву МГУ щодо підвищення рівня питань академічної доброчесності у ЗВО.
У своїй діяльності Комісія керується Конституцією України та іншими нормативно-правовими актами України, нормативними актами Міжнародного гуманітарного університету.
Будь-який учасник освітнього процесу, якому стали відомі факти порушення норм цього Положення, повинен звернутися до завідувача кафедри, декана факультету або директора інституту, проректора з науково-педагогічної діяльності або ректора із заявою.
На засідання Комісії запрошуються заявник та особа, відносно якої розглядається питання порушення академічної доброчесності.
З метою виконання норм цього Положення у МГУ створено Комісію з питань академічної доброчесності.
Комісія наділяється правом одержувати і розглядати заяви щодо порушення цього Положення та надавати пропозиції керівництву МГУ щодо підвищення рівня питань академічної доброчесності у ЗВО.
У своїй діяльності Комісія керується Конституцією України та іншими нормативно-правовими актами України, нормативними актами Міжнародного гуманітарного університету.
Будь-який учасник освітнього процесу, якому стали відомі факти порушення норм цього Положення, повинен звернутися до завідувача кафедри, декана факультету або директора інституту, проректора з науково-педагогічної діяльності або ректора із заявою.
На засідання Комісії запрошуються заявник та особа, відносно якої розглядається питання порушення академічної доброчесності.
Порушення принципів академічної доброчесності охоплює:
• академічний плагіат - оприлюднення (частково або повністю) наукових (творчих) результатів, отриманих іншими особами, як результатів власного дослідження (творчості) та/або відтворення опублікованих текстів (оприлюднених творів мистецтва) інших авторів без зазначення авторства;
• самоплагіат - оприлюднення (частково або повністю) власних раніше опублікованих наукових результатів як нових наукових результатів;
• фабрикація - вигадування даних чи фактів, що використовуються в освітньому процесі або наукових дослідженнях;
• фальсифікація - свідома зміна чи модифікація вже наявних даних, що стосуються освітнього процесу чи наукових досліджень;
• списування - виконання письмових робіт із залученням зовнішніх джерел інформації, крім дозволених для використання, зокрема під час оцінювання результатів навчання;
• обман - надання завідомо неправдивої інформації щодо власної освітньої (наукової, творчої) діяльності чи організації освітнього процесу; формами обману є, зокрема, академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація та списування;
• хабарництво - надання (отримання) учасником освітнього процесу чи пропозиція щодо надання (отримання) коштів, майна, послуг, пільг чи будь-яких інших благ матеріального або нематеріального характеру з метою отримання неправомірної переваги в освітньому процесі;
• необ'єктивне оцінювання - свідоме завищення або заниження оцінки результатів навчання здобувачів освіти;
• надання здобувачам освіти під час проходження ними оцінювання результатів навчання допомоги чи створення перешкод, не передбачених умовами та/або процедурами проходження такого оцінювання;
• вплив у будь-якій формі (прохання, умовляння, вказівка, погроза, примушування тощо) на педагогічного (науково-педагогічного) працівника з метою здійснення ним необ'єктивного оцінювання результатів навчання.
• академічний плагіат - оприлюднення (частково або повністю) наукових (творчих) результатів, отриманих іншими особами, як результатів власного дослідження (творчості) та/або відтворення опублікованих текстів (оприлюднених творів мистецтва) інших авторів без зазначення авторства;
• самоплагіат - оприлюднення (частково або повністю) власних раніше опублікованих наукових результатів як нових наукових результатів;
• фабрикація - вигадування даних чи фактів, що використовуються в освітньому процесі або наукових дослідженнях;
• фальсифікація - свідома зміна чи модифікація вже наявних даних, що стосуються освітнього процесу чи наукових досліджень;
• списування - виконання письмових робіт із залученням зовнішніх джерел інформації, крім дозволених для використання, зокрема під час оцінювання результатів навчання;
• обман - надання завідомо неправдивої інформації щодо власної освітньої (наукової, творчої) діяльності чи організації освітнього процесу; формами обману є, зокрема, академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація та списування;
• хабарництво - надання (отримання) учасником освітнього процесу чи пропозиція щодо надання (отримання) коштів, майна, послуг, пільг чи будь-яких інших благ матеріального або нематеріального характеру з метою отримання неправомірної переваги в освітньому процесі;
• необ'єктивне оцінювання - свідоме завищення або заниження оцінки результатів навчання здобувачів освіти;
• надання здобувачам освіти під час проходження ними оцінювання результатів навчання допомоги чи створення перешкод, не передбачених умовами та/або процедурами проходження такого оцінювання;
• вплив у будь-якій формі (прохання, умовляння, вказівка, погроза, примушування тощо) на педагогічного (науково-педагогічного) працівника з метою здійснення ним необ'єктивного оцінювання результатів навчання.
